El establecimiento de rutinas proporciona al "peque" seguridad, favorece el desarrollo de la autonomía y contribuye a que adquieran la noción del tiempo.
Una de las rutinas que más les gusta y que da comienzo a la jornada escolar es la asamblea. En ella se nombra a todos los niños y niñas del aula, se señala el día de la semana, se observa el tiempo atmosférico, se dan a conocer las normas del aula, se inicia el trabajo de la unidad didáctica...en fin ¡¡con la asamblea nos ponemos en marcha!!
